Modelos y métodos economicos.
Aurora Sofia Cruz Arias. 6-D T/M.
Métodos económicos.El método inductivo cuenta con 3 etapas y son las siguientes:
- Análisis y comparación de los hechos.
- Formulación de la hipótesis resultado de las experiencias.
- Comprobación de la hipótesis, si es aceptado entonces asumir la categoría de la ley.
Y el Método deductivo:
- Formulación de un principio general o ley enunciado.
- Estudio comparativo de los casos particulares.
- Comprobación del principio general o ley enunciado.
Estas etapas destacan
la importancia de ordenar y clasificar hechos económicos para aplicar la cuarta etapa del método, que implica comprobar el orden de estos hechos y la existencia de una relación “causa efecto.” Se menciona que las leyes económicas reflejan la interdependencia de fenómenos y procesos económicos. La economía utiliza la abstracción para crear leyes y explicar fenómenos mediante modelos teóricos simplificados, que deben tener una estructura lógica con axiomas, hipótesis, tesis, consistencia e interdependencia. Estos modelos ayudan a comprender sistemas económicos más complejos.
la importancia de ordenar y clasificar hechos económicos para aplicar la cuarta etapa del método, que implica comprobar el orden de estos hechos y la existencia de una relación “causa efecto.” Se menciona que las leyes económicas reflejan la interdependencia de fenómenos y procesos económicos. La economía utiliza la abstracción para crear leyes y explicar fenómenos mediante modelos teóricos simplificados, que deben tener una estructura lógica con axiomas, hipótesis, tesis, consistencia e interdependencia. Estos modelos ayudan a comprender sistemas económicos más complejos.
Tipos de modelos.
Hay 3 tipos de modelos y pueden ser predictivos, explicativos y de decisión. El predictivo describe y explica eventos desconocidos basándose en modelos descriptivos y explicativos. El explicativo busca descubrir las causas que originan una realidad. El modelo de decisión establece objetivos para quienes toman decisiones. Desde el Siglo XIX, se utiliza el modelo matemático para simplificar la realidad económica mediante relaciones matemáticas que expresan características esenciales, como el orden institucional, la tecnología y la regularidad observada. Este modelo incluye ecuaciones, variables y parámetros.
Dentro de estos 3 grandes modelos, hay otros los cuales son llamados modelos intermedios.
La economía de mercado se asemeja a la economía de mercado libre. El modelo europeo del Estado del bienestar busca el desarrollo individual y social, incorporando la moralidad como principio económico para salvaguardar valores humanos. La economía de Planificación indicativa, una variante de la economía mixta, se acerca más a las economías planificadas al involucrar al gobierno en la fijación de objetivos económicos fundamentales en un país capitalista.
Escuelas del pensamiento económico.
Estas 4 escuelas son las que se consideran mas importantes en el mundo. Y son las siguientes
La teoría del enriquecimiento de las naciones implica acumular metales preciosos. Características: inclinación nacionalista, importancia del estado, énfasis en metales preciosos, altos impuestos a manufacturas importadas y exportación de materias primas, relevancia de industria y comercio exterior, población numerosa para mayor mano de obra, y colonias como fuentes de materias primas y mercados cautivos.
William Petty introdujo el concepto de "economía política". Locke y North se destacan por estudios sobre renta e interés. John Law es considerado fundador de la teoría subjetiva del valor. David Hume es precursor del monetarismo. Cantillón aborda el valor normal o intrínseco basado en tierra, y el de mercado o extrínseco, basado en dinero. James Stuart explica la diferencia entre valor de uso y valor de cambio, y detalla el desarrollo del capitalismo.
Escuela fisiócrata de Francisco Quesnay (1694-1774)
Comenzó en el siglo XVIII, sosteniendo que la riqueza de una nación proviene principalmente de la agricultura. Características: se mencionaba el producto neto, destacando la agricultura como única fuente del producto neto, donde el trabajo productivo genera excedente, mientras que el trabajo estéril no lo produce. Se analiza la circulación de este excedente entre los propietarios de tierras, los agricultores y la clase estéril (artesanos, comerciantes, etcétera).
Escuela clasica de Adan Smith (1723-1790)
Surgió en el siglo XVIII y durante el siglo XIX, proponiendo que sin la intervención del estado, la economía es más eficiente. Se basa en el análisis económico. Características: es naturalista, se guía por una mano invisible (sin intervención estatal), cada individuo busca su propio beneficio, los sueldos satisfacen necesidades y la sociedad se rige por un orden natural.
En conclusión las corrientes económicas desde el siglo XVIII hasta el XIX han influido en la comprensión y organización de la economía. Desde la teoría del enriquecimiento de las naciones hasta la propuesta de no intervención estatal, se ha explorado la importancia de la agricultura, la teoría subjetiva del valor, el monetarismo y el análisis económico. Estas corrientes han moldeado la percepción de la riqueza, la intervención gubernamental, y la búsqueda individual de beneficios en la sociedad, proporcionando diferentes perspectivas para entender y gestionar los fenómenos económicos.
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